色彩认知是孩子们容易留下印象的方面

2020年05月20日 41

在我们进行幼儿园设计和施工之前,重要的是对材料进行严格而又独具创意的选择,以充分保障这些设施的使用者——幼儿的安全。设计时我们应该从自身的空间环境入手,规划各个层面的关系,做到科学规划、合理布局,并从中体现幼儿园的文化意蕴及概括空间意念。在进行幼儿园装修时我们要能抓住儿童教育和儿童心理特点,并能合理利用地形布置活动场地;建筑造型活泼、新颖,能体现童心、童趣。


幼儿园装修色彩认知是孩子们容易留下印象的方面


幼儿园作为孩子们接受教育的第一场所,墙面设计过程中,要融入一些符合孩子们思维和教育的功能,为孩子们建造合理的活动空间。无论在家里,还是在幼儿园,墙面的设计,都是孩子们的眼睛最关注的地方。所以,在装修过程中,我们要格外注意突出实用性。在设计过程中,要符合孩子们的居住、学习、玩乐等身心特点,让孩子们参与其中,开展自我班级建设的活动等。孩子们的想法有时候完全是天马行空的,这非常符合孩子们的年龄和习惯。因此,在进行幼儿园墙面设计过程中,我们应该遵循创造性原则,充分迎合他们,让孩子们的幼儿园生活过得快乐又充满趣味。


幼儿园装修色彩认知是孩子们容易留下印象的方面


色彩认知是孩子们容易留下印象的方面,他们对颜色的反应远远超过大人。另外,较为艳丽的色彩,对于提升孩子们的兴趣和愉悦度都有极好的作用。因此,在进行幼儿园室内设计时,应特别关注儿童心理健康的色调。比如鲜艳、积极向上的橙色、天空蓝、欢乐粉红等,都能有效调动孩子们的情绪。幼儿园的外立面造型,直接关系到家长、幼儿对幼儿园的印象、评价。因此我们在整体布局上要富于变化,塑造有趣而富有变化的空间,充满活力。在这要求下,要改变空间与空间、空间与环境的分割形式,使之更加多样化,要考虑光、视、声、息、玩等要素,让孩子们有更多的交流和空间感知。




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