回顾2019年学前教育发展情况,看幼教投资前景

2020年09月01日 377

2019年,《中共中央国务院关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》明确提出了学前教育的普及和普惠目标,《国务院办公厅关于开展城镇小区配套幼儿园治理工作的通知》,聚焦城镇小区配套幼儿园的治理,着力构建以普惠性资源为主体的学前教育公共服务体系。


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2019年,全国共有幼儿园28.1万所,比上年增加1.4万所,增长5.4%。其中,普惠性幼儿园20.3万所,比上年增加2.0万所,增长10.9%,普惠性幼儿园占全国幼儿园的比例为72.1%,比上年提高3.5个百分点。


全国共有新入园幼儿1688.2万人,在园幼儿4713.9万人,比上年增加57.5万人,增长1.2%。其中,普惠性幼儿园在园幼儿3583.0万人,比上年增加180.7万人,增长5.3%,占全国在园幼儿的比例为76.0%,比上年提高2.9个百分点,离2020年80%目标还有4个百分点。农村普惠性幼儿园覆盖率高于城市,为79.6%,比城市高9.0个百分点。


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 2019年,全国学前教育毛入学率为83.4%,比上年提高1.7个百分点,入园难问题得到进一步缓解。小学招生中接受学前教育的比例为99.3%,比上年提高0.2个百分点。每十万人口中学前教育在园幼儿为3378人,比上年增加28人。


在全国幼儿园发展的浪潮中,民办幼儿园也势头正劲。2019年,民办幼儿园17.3万所,比上年增加7457所,增长4.5%;入园儿童904.7万人;在园幼儿2649.4万人,比上年增加9.7万人,增长0.4%,占全国学前教育在园(班)幼儿总数的比例达56.2%。


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学前教育规模大幅增长的同时,教师队伍配置状况持续改善,生师比进一步下降,教师学历层次和专业化水平有所提升。2019年,全国幼儿园专任教师276.3万人,比上年增加18.2万人,增长7.0%。生师比由上年的16.6∶1下降至15.9∶1。专任教师学历合格率(高中及以上学历)为98.4%,其中专科及以上学历教师比例由上年的81.0%提高到82.7%;农村幼儿园教师学历合格率为97.5%,比城市低1.9个百分点,其中专科及以上学历教师比例为77.2%,比城市低11.5个百分点,差距仍然较大。学前教育专任教师中幼教专业毕业的比例为71.3%,比上年提升0.4个百分点。


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在国家政策的支持下,幼儿园的发展前景一片光明。2020年,中央财政更是下达了21.84亿元支持中西部地区开展中小学幼儿园教室国家级培训,转移支付资金188.4亿元重点支持地方扩大普惠性学前教育资源,给幼儿园发展提供资金支持。


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专业的分析师曾预测,2020年,中国幼儿园数量有望突破30万所,中国幼儿教育市场规模将突破2700亿元。作为拥有潜力的朝阳产业,幼儿园教育将成为更多投资人的选择。


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